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CLINICIENS ET PROFESSIONNELS
Mon approche et mes services se veulent différents.
Mon approche est bâtie sur des bases de la conscience, l'introspection, la curiosité, la volonté et la compréhension. Elle est ancrée dans l'idée de communauté et de collaboration, et dans la conviction que
nous avons la capacité de créer le changement si nous le souhaitons.
Que vous soyez un(e) éducateur(rice), un(e) éducateur(trice) spécialisés(ée), un ergothérapeute, un(e) travailleur(euse) social, un orthophoniste ou un physiothérapeute (ou tout autre titre) débutant(e) ou expérimenté(e), vous pouvez rencontrer des difficultés en ce qui concerne la communication avec des individus non fonctionnellement parlant ou non parlants, des comportements difficiles, la compréhension de la pensée autistique, ou d'autres manifestations complexes de divers diagnostics. Peut-être vous rencontrez des obstacles à appliquer vos méthodes au sein de votre contexte et réalité actuel, ou rencontrer du succès à la ou aux personnes que vous soutenez.
Pourquoi travailler avec moi?
Peu importe l'âge de la ou des personnes que vous servez, ni s'ils ont un diagnostic ou non, voici quelques exemples de situations que vous pourriez rencontrer actuellement :
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Vous ne savez pas exactement comment faire ce que vous devez faire
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Vous avez la difficulté à clarifier les besoins neurodivers
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Ça semble impossible de'aborder les situations de crise et les comportements difficiles
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Vous trouvez ça difficile de comprendre les perceptions neurodiversifiées
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Vous ne trouvez pas de moyen réaliste d'appliquer les techniques et les stratégies dans les routines quotidiennes
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Vous recherchez de nouvelles informations et idées pour enrichir votre boîte à outils
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Vous ne voyez pas ce qui peut être fait pour aider au-delà de ce qui est déjà fait
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Vous aimeriez avoir le temps de vous renseigner sur les services, les programmes, les politiques, les lois, les ressources, etc.
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Vous aimeriez pouvoir vous concentrer davantage sur la promotion et/ou le maintien de l'autonomie de vos élèves
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Et plus encore…
Il existe diverses opportunités, formes de soutien et services,
chacun répondant à un besoin différent.
FORFAITS D'ACCOMPAGNEMENT
Mes services d’accompagnement sont basés sur un modèle de coaching et sont offerts aux professionnels individuellement ainsi qu’aux équipes cliniques. Ils sont conçus pour vous soutenir dans une meilleure compréhension des besoins de la personne que vous accompagnez, dans la clarification de votre approche et dans l’intégration de stratégies pratiques qui sont réalistes dans votre contexte professionnel.
Chaque processus d’accompagnement commence par prendre le temps de comprendre vos priorités, vos objectifs et la situation particulière à laquelle vous faites face. Ensemble, nous réfléchissons à ce qui fonctionne actuellement, aux défis rencontrés et aux façons d’adapter vos compétences professionnelles afin de mieux communiquer, répondre et soutenir les besoins diversifiés.
Grâce à ce processus collaboratif, je vous offre des recommandations personnalisées et un accompagnement basé sur la situation unique, vous permettant d’aller de l’avant avec davantage de clarté et de confiance.
Les forfaits d’accompagnement peuvent être adaptés selon vos besoins et peuvent inclure :
• des observations, des entrevues et l’analyse de documents pertinents
• la clarification des besoins et l’élaboration d’hypothèses
• des évaluations fonctionnelles du comportement
• des formations personnalisées pour les professionnels ou les équipes impliqués
• des plans d’intervention étape par étape et des recommandations
• du modelage en temps réel, du coaching et des interventions guidées
• du soutien dans l’application des stratégies dans les situations du quotidien
• des références vers d’autres professionnels ou services, au besoin
Que vous recherchiez du soutien pour mieux comprendre une situation particulière, développer un plan d’intervention ou recevoir un accompagnement continu lors de l’application des stratégies en temps réel, l’accompagnement peut être adapté afin de répondre à vos besoins.
"Le coaching est un processus qui vise à améliorer les performances et se concentre sur "l'ici et maintenant" plutôt que sur le passé ou le futur.
Bien qu'il existe de nombreux modèles différents de coaching, nous ne considérons pas ici le « coach en tant qu'expert », mais plutôt le coach en tant que facilitateur d'apprentissage.
Il y a une énorme différence entre enseigner à quelqu'un et l'aider à apprendre. En coaching, fondamentalement, le coach aide l'individu à améliorer sa propre performance: en d'autres termes, l'aide à apprendre.
Les bons coachs croient que l'individu a toujours la réponse à ses propres problèmes, mais comprennent qu'ils peuvent avoir besoin d'aide pour trouver la réponse."
Définition de: www.skillsyouneed .com/learn/coaching.html
CONSULTATIONS SITUATIONNELLES
Des consultations situationnelles sont disponibles en personne et en ligne aux cliniciens/professionnels à la recherche d'idées et de soutien pour apporter des changements dans des situations spécifiques, notamment face à un comportement agressif, un manque de progrès/de changement, des changements de comportement, un comportement inapproprié, l'enseignement de compétences spécifiques, etc.
Ce service offre l'occasion aux professionnels individuels ou aux équipes cliniques de discuter de situations spécifiques que vous rencontrez, dans le but de réfléchir à des idées originales pour y remédier, apporter des changements, modifier les interventions et améliorer la situation.
CONSULTATIONS COMMUNAUTÉ DE PRACTIQUE
Des consultations communauté de pratique sont disponibles en personne et en ligne aux cliniciens/professionnels à la recherche d'opportunités pour discuter la satisfaction efficace des besoins individuels et de la neurodiversité dans le cadre de leur structure et de leurs méthodes typiques.
Ce service offre l'opportunité pour les équipes professionnels de discuter des situations dans lesquelles ils rencontrent des défis et de réfléchir à des idées en dehors de la boîte, afin d'apporter activement des changements au quotidien et de répondre plus efficacement aux besoins continus dans des situations complexes.
ATELIERS ET APPRENTISSAGE
Chaque milieu est unique. Les personnes que vous accompagnez, les ressources disponibles
et le rôle que vous occupez influencent tous la façon dont le soutien est offert.
Mes ateliers interactifs sont conçues afin d’encourager les professionnels à explorer ensemble les connaissances actuelles, à réfléchir à des situations réelles et à discuter de moyens concrets de soutenir les personnes qu’ils accompagnent dans leur propre milieu.
Les ateliers peuvent être suivis individuellement, dans le cadre d’une des séries de formations suggérées, ou combinés afin de créer une formation personnalisée pour votre équipe. Ils peuvent être offerts aux membres du personnel ou adaptés aux parents, aux familles, aux proches aidants, aux professionnels et aux membres de la communauté que vous desservez, afin que l’expérience d’apprentissage reflète les besoins uniques de chaque milieu et de chaque groupe.
ACCEPTATION DE L'AUTISME
Je suis convaincue que l'un des plus grands obstacles pour les personnes autistes et leurs familles
est la méconnaissance de l'autisme par la société.
Je contribue à cette démarche en offrant des présentations et des ateliers pour les jeunes, les adolescents et les adultes qui fournissent des informations pour aider à créer une sensibilisation à l'autisme, qui, grâce à une discussion continue, évoluera vers l'acceptation et l'inclusion de l'autisme. Des présentations, des ateliers et des séances d'information spécifiques sur l'autisme, qui sont accessibles aux cliniciens/professionnels et leurs communautés (parents, tuteurs, collaborateurs, partenaires etc.).
Je propose également un espace ici sur mon site web où chacun peut partager son histoire personnelle liée à l'autisme.
Si vous êtes unclinicien ou professionnel qui travaille avec des élèves autistes, n'hésitez pas à me contacter si vous souhaitez partager votre témoignage.
SERVICE DE RESSOURCES
Offrir des soins directs aux individus exige une énergie constante, non seulement pour les activités quotidiennes, mais aussi pour rechercher des informations et se tenir au courant des ressources disponibles. Sans parler de l'énergie nécessaire pour prendre soin de soi et se concentrer non seulement sur son travail,
mais aussi sur ses objectifs personnels et ses relations.
Mon accompagnement personnalisé vous accompagne dans la recherche de programmes sociaux et éducatifs alternatifs, de résidences et de logements, de formations professionnelles, de formations aux transports, d'activités de loisirs, de protocoles, de procédures et de lois adaptés à votre situation, de ressources disponibles pour répondre à vos besoins, et bien plus encore.
Je peux également vous accompagner dans les démarches administratives nécessaires à l'accès aux ressources.











