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RÉSIDENCES ET FOYER DE GROUPES

Mon approche et mes services se veulent différents.

Mon approche est bâtie sur des bases de la conscience, l'introspection, la curiosité, la volonté et la compréhension. Elle est ancrée dans l'idée de communauté et de collaboration, et dans la conviction que

nous avons la capacité de créer le changement si nous le souhaitons.

 

Que l'environnement soit un RI, RTF, RPA OR CHSLD, vivre avec un groupe de personnes peut être difficile et/ou accablant pour une personne ayant des troubles du comportement, une perte d'autonomie, autisme, Alzheimer, ou tout autre diagnostic ou condition. Assurer de l’autonomie durable, des préférences et de la dignité personnelles, équilibrer les désirs, les besoins et l’attention uniques, et apporter un soutien individuel et collectif peut s’avérer être un défi pour le personnel.

Vous êtes bien sûr l’expert dans votre domaine, cependant vous pouvez rencontrer des difficultés en ce qui concerne la communication avec des individus non fonctionnellement parlant ou non parlants, des comportements difficiles, la compréhension de la pensée autistique, ou d'autres manifestations complexes des différentes situations évoquées ci-dessus. Peut-être vous rencontrez des obstacles à appliquer vos méthodes au sein de votre environnement et votre réalité actuelle, ou rencontrer du succès et apporter une appartenance à la ou aux personnes que vous soutenez.

 

Peu importe l'âge de la ou les personnes dont vous avez la garde, ni s'ils ont un diagnostic ou non, voici quelques exemples de situations que vous pourriez rencontrer actuellement :

 

  • Vous ne savez pas exactement comment faire ce que vous devez faire

  • Vous ne savez pas par où commencer lorsque vous soupçonnez ou recevez un diagnostic pour une personne dont vous prenez soin

  • Vous avez la difficulté à clarifier les besoins neurodivers

  • Ça semble impossible de'aborder les situations de crise et les comportements difficiles

  • Vous trouvez ça difficile de comprendre les perceptions neurodiversifiées

  • Vous vous sentez dépassé et incapable d'agir

  • Vous ne trouvez pas de moyen réaliste d'appliquer les techniques et les stratégies dans les routines quotidiennes

  • Vous rencontrez des difficultés à collaborer pour répondre aux besoins combinés des individus et des groupes

  • Vous ne savez pas comment appliquer les recommandations professionnelles dans votre réalité quotidienne

  • Vous recherchez de nouvelles informations et idées pour enrichir votre boîte à outils

  • Vous ne voyez pas ce qui peut être fait pour aider au-delà de ce qui est déjà fait

  • Vous aimeriez avoir le temps de vous renseigner sur les services, les programmes, les politiques, les lois, les ressources, etc.

  • Vous aimeriez pouvoir vous concentrer davantage sur la promotion et/ou le maintien de l'autonomie de vos élèves

  • Et plus encore…

Résidences: Services

Quelle que soit la situation dans laquelle vous vous trouvez,

je vous soutiens de la manière dont vous en avez le plus besoin.

Clarifier les besoins et établir des objectifs
Comprendre vos besoins et ceux de votre(vos) client(s),
surtout lors de la suspicion, ou pendant et après un diagnostic,
et identifier les changements que vous voulez apporter.

 

Créer un plan réaliste et concret

Développer des stratégies étape par étape pour gérer les défis,
mettre en place les recommandations des professionnels, et réduire le sentiment d’être dépassé.

 

Naviguer à travers les comportements difficiles et les situations de crise
Apprendre comment aborder et réagir avec confiance
aux moments de crise et aux comportements difficiles.

 

Comprendre la neurodiversité et le diagnostic
Mieux saisir le diagnostic d'un(des) client(s)
et la façon unique dont fonctionne son esprit afin de mieux le(s) soutenir.

Accéder à l’information et aux ressources
Découvrir les services, programmes, lois et outils pertinents pour votre rôle,
et apprendre comment les utiliser.

Soutenir la croissance et l’autonomie
Explorer des façons de favoriser l’autonomie,
d’adapter le quotidien, et d’aller plus loin que ce qui est déjà en place.

Si vous vous trouvez dans une autre situation que je n'ai pas mentionné et que vous souhaitez en discuter,

ou si vous souhaitez en savoir plus sur mon approche et mon processus, vous pouvez réserver une consultation gratuite de trente minutes ou m'envoyer un message direct

en suivant le lien correspondant ci-dessous.

SERVICES POUR LES RÉSIDENCES ET

FOYERS DE GROUPE

Je travaille directement avec le personnel individuels et les  équipes d'intervention dans votre environnement pour comprendre votre réalité quotidien.

 

Mes services visent à decortiquer votre vécu, afin d'identifier vos intentions authentiques et vos véritables besoins, ainsi que ceux des personnes dont vous avez la garde. Cela facilite ensuite le processus d'adaptation de mon accompagnement à vos besoins, en trouvant des stratégies réalisables et en mettant en œuvre des solutions réalistes pour créer la réalité que vous souhaitez.

Je m'efforce toujours de respecter les limites personnelles, valeurs et croyances, et aussi de

comprendre et de reconnaître qui vous êtes, ainsi que la ou les personnes que vous soutenez sont, afin de fournir des interventions existantes plus efficaces avec moins de défis pour toutes les personnes impliquées.

Vous pouvez trouver plus d'informations ci-dessous, ou vous pouvez réserver un appel téléphonique ou virtuel gratuit de trente minutes pour discuter de votre situation et obtenir une recommandation personnalisée

sur le service qui répondra le mieux à vos besoins.

FORFAITS D'ACCOMPAGNEMENT

Mes services d'accompagnement sont basés sur un modèle de coaching et sont disponibles pour le personnel individuel ou les équipes. Mes services commencent toujours par un travail direct avec vous afin de comprendre vos priorités et de déterminer vos besoins, grâce à une évaluation des besoins complète.

Ensemble, nous réfléchissons à vos objectifs et à votre approche afin de déterminer où vous rencontrez le succès et où vous rencontrez des défis dans l'application de vos compétences professionnelles. Nous nous concentrons sur la recherche de solutions créatives, réalistes et applicables pour répondre aux besoins combinés des individus et de l'équipe. Nous explorons également des informations spécifiques et des outils et techniques réalistes pour intégrer et communiquer efficacement avec des personnes aux besoins et aux capacités variés, dans la limite des ressources matérielles et humaines disponibles.

Ce processus me permet de vous fournir des recommandations personnalisées

pour vous accompagner dans les changements que vous êtes prêt(e) à entreprendre.

Si vous souhaitez discuter de votre situation et en savoir plus sur mon approche et mon processus,

cliquez sur le lien ci-dessous qui correspond à votre intérêt.

Résidences: Complet

"Le coaching est un processus qui vise à améliorer les performances et se concentre sur "l'ici et maintenant" plutôt que sur le passé ou le futur.

Bien qu'il existe de nombreux modèles différents de coaching, nous ne considérons pas ici le « coach en tant qu'expert », mais plutôt le coach en tant que facilitateur d'apprentissage.

Il y a une énorme différence entre enseigner à quelqu'un et l'aider à apprendre. En coaching, fondamentalement, le coach aide l'individu à améliorer sa propre performance: en d'autres termes, l'aide à apprendre.

Les bons coachs croient que l'individu a toujours la réponse à ses propres problèmes, mais comprennent qu'ils peuvent avoir besoin d'aide pour trouver la réponse."

                                               Définition de:  www.skillsyouneed .com/learn/coaching.html

FORFAIT COMPLET

Des forfaits d'accompagnement complets sont disponibles en personne pour le personnel souhaitant clarifier

les besoins de la ou les personnes dont vous prenez soin et un soutien pour appliquer des techniques

et des interventions en temps réel.

 

Ce service aide un personnel individuel ou les équipes à aborder une situation spécifique avec un forfait personnalisé qui peut inclure tout ou partie des éléments suivants :

  • réalisation d'une évaluation des besoins comprenant des observations, des entrevues et la lecture des rapports ;

  • participation à une série de formations créés pour fournir les informations manquantes et améliorer l'application des techniques et des stratégies ;

  • discussion/explication des stratégies appliquées en milieu naturel en temps réel ;

  • évaluations du comportement fonctionnel ;

  • modélisation en temps réel ;

  • interventions guidées ;

  • accompagnement comportemental en temps réel.

Résidences: Partiel

FORFAIT PARTIEL

Des forfaits d'accompagnement partiel sont disonible en présentiel au personnel qui cherche de l'aide pour clarifier les besoins de quelqu'un dont vous prenez soin et un plan d'intervention étape par étape pour faire face à la situation.

Ce service aide un personnel individuel ou les équipes à aborder une situation spécifique avec un forfait personnalisé qui peut inclure tout ou partie des éléments suivants :

  • réalisation d'une évaluation des besoins comprenant des observations, des entrevues et la lecture des rapports ;

  • hypothèse du(des) besoin(s) ;

  • participation à des ateliers créés pour fournir les informations manquantes et améliorer l'application des techniques et des stratégies ;

  • un plan d'intervention étape par étape ;

  • des recommandations pour chaque individu impliqué et des références à d'autres professionnels ou services, le cas échéant.

Résidences: Mini

FORFAIT MINI

Des forfaits d'accompagnement mini sont disponible en présentiel au personnel qui cherche de l'aide pour clarifier les besoins de la ou les personnes dont vous prenez soin et des recommandations pour les personnes et les ressources impliquées, le cas échéant.

Ce service aide un personnel individuel ou les équipes à aborder une situation spécifique avec un forfait personnalisé qui peut inclure tout ou partie des éléments suivants :

  • réalisation d'une évaluation des besoins comprenant des observations, des entrevues et la lecture des rapports ;

  • hypothèse du(des) besoin(s) ;

  • des recommandations pour chaque individu impliqué ;

  • des références à d'autres professionnels ou services.

Résidences: situationnelles

CONSULTATIONS SITUATIONNELLES

Les consultations situationnelles sont disponible en présentiel et en ligne, au personnel à la recherche d'idées et de soutien sur la manière d'apporter des changements dans des situations spécifiques, notamment face à un comportement agressif, un manque de progrès/de changement, des changements de comportement, un comportement inapproprié, l'enseignement de compétences spécifiques, etc.

Ce service offre l'occasion aux membres du personnel ou aux équipes de discuter de situations spécifiques que vous rencontrez, dans le but de réfléchir à des idées originales pour y remédier, apporter des changements, modifier les interventions et améliorer la situation.

Résidences: Communauté

CONSULTATIONS COMMUNAUTÉ DE PRACTIQUE

Des consultations communauté de practique sone disponibles en présentiel et en ligne au personnel qui cherche des occasions de discuter la satisfaction efficace des besoins individuels, des besoins du personnel, de l'utilisation du personnel aussi efficacement que possible, de la clarification des rôles du personnel, de repenser des horaires de classe/groupe et/ou des activités et/ou des programmes dans des situations complexes.

 

Ce service offre l'opportunité pour les équipes de discuter des situations dans lesquelles vous rencontrez des défis et de réfléchir à des idées en dehors de la boîte, afin d'apporter activement des changements au quotidien et de répondre plus efficacement aux besoins continus dans des situations complexes.

Résidences: Formations

FORMATIONS

J'ai créé quatre séries de formations qui sont accessibles personnel de la résidence et à la communauté (parents, tuteurs, collaborateurs, partenaires, etc.), chacune adaptée à un besoin spécifique.

 

Les formations sont offertes en personne et en ligne et sont conçues pour équiper et responsabiliser les individus avec des informations et des outils qui augmentent la confiance et l'efficacité pour répondre aux besoins de manière pratique et réaliste.

Les trois séries actuellement disponibles comprennent « Embrasser l'autisme », « Embrasser les besoins humains »,

« Embrasser la maladie d'Alzheimer » et « Accompagner les personnes non parlantes ».

Certaines formations peuvent être recommandées au personnel résidentiel dans le cadre du service d'accompagnement.

Résidences: acceptation de l'autisme

ACCEPTATION DE L'AUTISME

Je suis convaincue que l'un des plus grands obstacles pour les personnes autistes et leurs familles

est la méconnaissance de l'autisme par la société.

Je contribue à cette démarche en offrant des présentations et des ateliers pour les jeunes, les adolescents et les adultes qui fournissent des informations pour aider à créer une sensibilisation à l'autisme, qui, grâce à une discussion continue, évoluera vers l'acceptation et l'inclusion de l'autisme. Des présentations, des ateliers et des séances d'information spécifiques sur l'autisme, qui sont accessibles au personnel residentielle et à la communauté résidentielle (parents, tuteurs, collaborateurs, partenaires etc.)

Je propose également un espace ici sur mon site web où chacun peut partager son histoire personnelle liée à l'autisme.

 

Si vous êtes un membre du personnel qui travaille avec des personnes autistes, n'hésitez pas à me contacter si vous souhaitez partager votre témoignage.

Résidences: ressources

SERVICE DE RESSOURCES

Offrir des soins directs aux individus exige une énergie constante, non seulement pour les activités quotidiennes, mais aussi pour rechercher des informations et se tenir au courant des ressources disponibles. Sans parler de l'énergie nécessaire pour prendre soin de soi et se concentrer non seulement sur son travail,

mais aussi sur ses objectifs personnels et ses relations.

Mon accompagnement personnalisé vous accompagne dans la recherche de programmes sociaux et éducatifs alternatifs, de résidences et de logements, de formations professionnelles, de formations aux transports, d'activités de loisirs, de protocoles, de procédures et de lois adaptés à votre situation, de ressources disponibles pour répondre à vos besoins, et bien plus encore.​

 

Je peux également vous accompagner dans les démarches administratives nécessaires à l'accès aux ressources.

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